《体育（篮球）》课程教学大纲

课程名称	体育（篮球）
适用专业	全校统招生
制订执笔人	余素华	总学时	36	周课时		2
预修课程				开课学期		04年上学期
一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 体育是学校教育的重要组成部分,其目的在于全面贯彻国家教育方针,培养学生的体育意识和体育能力,获得身心健康发展:配合德育与智育,使学生成为社会需要的合格人才. 1 增进健康,增强体质,提高学生的体能和适应能力,促进身心全面发展。 2 使学生掌握体育的基本理论知识。建立正确的健康观念.培养积极参与体育活动的意识和习惯,掌握科学锻炼身体的基本技能,为终身体育打基础。 3 进行思想品德教育,增强组织纪律性,培养勇敢、顽强、进取的精神。
二、课程的基本要求 体育课是高等学校学生的必修课程，是体育教学的基本组成形式，在教学中教师要认真钻研教材教法，制订课时计划，要发挥主导作用，加强对学生的思想品德教育，启发学生为“祖国富强”而学习的自觉性，要使学生真正学到体育知识、技能和科学锻炼身体的方法，以便更好的增强体质，为终身体育打下坚实的基础。
三、课程的基本内容以及重点难点 基本内容：专项体育课要做到理论与实际相结合。在注意专项体育理论知识教学的同时，尤其要重视实际的锻炼，在全面训练的基础上，使学生熟练掌握运用一、二种运动手段，坚持长期锻炼身体。 重 点 ：引导学生充分发挥积极性，主动性参与体育运动。 难 点 ：遵循教育学与体育教学的原则和科学的方法。
四、教材及参考书 《大学生体育》
五、课程章节及学时分配
章 节 内 容					总课时		讲授	作业
第一课 1.介绍本学期教学计划，并提出教学要求 2.球性练习 3.学习脚步动作（基本站立姿式，起动，急停： 跳步急停、跨步急停） 第二课 1.球性练习 2.学习运球技术（原地高低运球）					2 2
第三课 1.球性练习 2.学习脚步动作（滑步：前、后、左、右；侧身 跑、后退跑） 3.学习行进间运球技术 第四课 1.球性练习 2.脚步动作综合练习 3.学习原地单手肩上投篮技术（女生：双手胸前投篮） 第五课 1.学习原地双手胸前传接球及反弹传接球练习 2.学习体前变向运球技术 3.学习原地跳投技术 第六课 1.学习行进间单手肩上投篮和低手上篮技术（女 生：低手上篮） 2.复习原地双手胸前传接球技术 3.学习行进间双手胸前传接球技术 第七课 1.学习单手肩上传接球技术 2.学习长传快攻技术 第八课 理论课：篮球运动概述 第九课 1.学习变向跑、变速跑、后撤步技术 2.介绍防守技术 3.学习同、异侧步持球突破技术 第十课 1.学习运球绕杆上篮技术 2.学习运球急起、急停及变向技术 第十一课 1.介绍一打一技术 2.学习急停跳投技术 3.教学比赛 第十二课 理论课：体育理论 第十三课 1.介绍传切配合 2.介绍二攻一技术 第十四课 1.学习运球绕杆上篮技术. 2.练习综合脚步移动技术 第十五课 1.复习考试内容 2.素质测验：女生：7分钟跑（1200米达标） 第十六课 考试：投篮 第十七课 考试：运球绕杆上篮 第十八课 补考					2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
六、考核方式 考试
七、审批意见 审核者（教研室主任）：付 刚 （签字） 2004年 3 月 3 日 批准者（系主任）： （签字） 年 月 日